דוח ניסוי:
בעיה-האם הצבת תחנות מחזור נייר ברחובות יוצרות מודעות לחשיבות שבדבר?
השערה-לפי דעתנו תחנות המחזור הן אמצעי וכלי חשוב  בהפצת המודעות וחשיבות המחזור.
מכלים וחומרים-עיפרון,דף,30 אנשים(15 בנים ו15 בנות)
מהלך הניסוי-א.חשיבה על שאלות לסקר
                  ב.יצירת סקלה

                  ג.יש לבחור את קבוצת האנשים אשר רוצים לשאול
                  ד.ביצוע הסקר-לשאול 30 אנשים (חצי בנים חצי בנות) את השאלות
                  ה. לסכם בגרף או טבלה

  תוצאות-לא הצלחנו להכניס אז אנחנו מדפיסים ומבאים לך מחר.
מסקנות-הגענו למסקנה לפי הסקר שלנו שהאוכלוסיה מתחלקת חצי חצי בין מודעים לכל תהליך וחשיבות המיחזור ולא מודעים. ומתוכם קצת יותר מחצי  מודעים ופעילים בנושא המחזור עקב הצבת תחנות המחזור.
רעיונות לעתיד-לפי דעתנו יש להוציא קמפין גדול של פרבומות ושלטים על חשיבות במחזור ולהמשיך בתהליך הצבת תחבות המחזור.

רקע מדעי הרלוונטי לנושא החקר

1. בתהליך של מִיחזור נייר מרסקים נייר ישן בתוך מים ליצירת עיסה נוזלית, אשר נפרשת בשכבה דקיקה על רשת לייבוש. בתום הייבוש ניתן לקלף נייר מן הרשת - זהו הנייר הממוחזר.
בכל פעם שהנייר עובר את תהליך המיחזור, סיבי הנייר מתפרקים, ואיכות הנייר יורדת. גורמים נוספים שמפחיתים את איכות הנייר הממוחזר הם: הדיו עימו כותבים או מדפיסים על הנייר, וציפוי מבריק מכל סוג. נייר ממוחזר מאיכות נמוכה משמש למוצרים אשר דורשים איכות נייר נמוכה יותר, או שהוא מעורבב עם נייר חדש כדי להעלות את איכותו.
(http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%99%D7%97%D7%96%D7%95%D7%A8#.D7.9E.D7.99.D7.97.D7.96.D7.95.D7.A8_.D7.A0.D7.99.D7.99.D7.A8)

9. נכון, אנחנו לא הכי חזקים בהפרדת אשפה ומחזור באופן כללי, אבל יאמר לזכותנו הישראלים שבתחום אחד דווקא די הקפדנו במהלך השנים. אנחנו מדברים על מיחזור נייר. עוד בשנות ה-70 היו בבנייני מגורים רבים מיכלים לאיסוף נייר. בהמשך, הם הלכו ונעלמו אך עכשיו ניתן לראות התעוררות מחודשת. מיחזור נייר מוכר לנו היטב גם מן הצפרדעים הירוקות הגדולות שנועדו לאיסוף עיתונים, כתבי עת ומוצרי נייר אחרים.
(http://www.yerookim.co.il/article.aspx?id=186)

8. מה הסביבה מרוויחה מכך?
פחות פסולת במזבלות, כלומר: פחות שטח אדמה בארץ הנתפס על ידי אתרי פסולת, ופחות זיהום אוויר משריפתה.
הרווח החשוב השני לסביבה, הוא צמצום כריתת היערות המשמשים לייצור נייר. יערות העד, שמהם נכרתים העצים, הם הריאות הירוקות של כל כדור הארץ. ככל שהם הולכים ונכחדים, אפקט החממה מתגבר, ואיתו החור באוזון. יחד עם עצי היערות, נכחדים גם שוכניהם - בעלי החיים והצמחים הנלווים, והאיזון הטבעי של העולם מופר.
(http://www.derech.net/ecology_paper.htm)

7. לנייר שאנו צורכים יש מחיר אקולוגי, מחיר די גבוה. המחיר הזה מתכווץ אם נמחזר יותר נייר. הנה כמה עובדות שממחישות את חשיבותו של מיחזור נייר:
חומרי הגלם העיקריים לתעשיית הנייר הם עצים שנכרתו ביערות ברחבי העולם, תהליך שגורם להצטמצמות של שטחי היערות בעולם. לצורך ייצור נייר נדרשות כמויות עצומות של מים ואנרגיה ובתהליך עצמו משתמשים בכימיקלים בעלי השפעה שלילית על הסביבה. לדוגמא - כדי לייצר טון אחד של נייר נדרשים כ 10 קוב של מים במפעל שממחזר מים. במפעל בזבזן נדרשים לייצור טון נייר עד ל 100 קוב של מים!
בישראל, הנייר תופס כשליש מנפח האשפה הכוללת, עובדה שמעמיסה על תהליכי פינוי האשפה, גוזלת משאבי קרקע יקרים ותורמת לזיהום הקרקע והמים. ככל שנמחזר יותר נייר, נפח האשפה יירד, ויפחתו גם ההשפעות השליליות של הטמנת הפסולת.
מיחזור נייר חשוב גם בזכות ההשפעה החינוכית החיובית שהוא יוצר. החינוך לאחריות סביבתית מתחיל בדברים הקטנים כמו הפרדת הפסולת הביתית והשלכתה במקומות הראויים. מיחזור הנייר יביא, בסופו של דבר, להטמעת האחריות האישית של הפרט כלפי הסביבה.
(http://www.neco.co.il/%D7%9E%D7%99%D7%97%D7%96%D7%95%D7%A8_%D7%A0%D7%99%D7%99%D7%A8)

10. לא רק סיבי תאית טהורה משמשים לייצור נייר. נייר אפשר לייצר גם מחומרי גלם שהופקו, איך לא, מנייר קיים - נייר ממוחזר. מיחזור נייר מתייחס לתהליך בו הופכים נייר קיים ומשומש, לחומרי גלם שישמשו לייצור נייר חדש. את הנייר שאנו משליכים לפחים הירוקים מובילים אחר כבוד למפעלי מיחזור נייר. במפעל מנקים את הנייר, ומכניסים אותו למערבל ענקי. מוסיפים לנייר המשומש כמויות עצומות של מים, תוך כדי ערבוב, עד שמתקבלת עיסה נוזלית דלילה. בתהליך הפיכת הנייר לעיסה, משתחררים סיבי התאית והדייסה הופכת דומה לדייסה שמקבלים כאשר יוצרים נייר משבבי עץ. והנה – קיבלנו חומר גלם ליצירת נייר חדש.
מאחר שרוב הנייר המשומש הוא מודפס, נצטרך לבצע תהליך הסרת דיו וצבע מן הניירות הממוחזרים כדי ליצור נייר איכותי. הסרת הצבע נעשית בעזרת כימיקאלים... גם תהליך הלבנה יידרש אם נרצה לייצר נייר לבן מהתאית הממוחזרת. בנוסף, אין אפשרות לייצר נייר איכותי מתאית ממוחזרת ללא הוספת תאית בתולית וטהורה (שלא כתוצאה מתהליך מיחזור). לדוגמא, נייר איכותי להדפסה הוא כזה שהדיו נספג ומתפשט בנייר ללא מריחות או ספיגת יתר.
(http://www.neco.co.il/%D7%9E%D7%99%D7%97%D7%96%D7%95%D7%A8_%D7%A0%D7%99%D7%99%D7%A8)

אחנו בחרנו לעשות סקר.
הסכלה שלנו היא מ1 עד 5 ש5 אומר שאתה מאד מסכים ו1 בכלל לא מסכים
השאלות שלנו הן:
1. יש לי בבית מקום בו אני שומר בקבוקים ו/או עיתונים למיחזור.
2. בסופי השבוע, אני ניגש למרכז המיחזור/פח המיחזור ומוסר שם את הפריטים.
3. אני מודע לחשיבות המיחזור בעולמנו.
4. אני שומר סוללות וזורק אותן במיכל המיוחד להן.
5. לאחר הקניות, אני אוסף את השקיות ועושה בהן שימוש חוזר.
6. אני נוהג להשתמש גם בשקיות נייר בעת עריכת הקניות.
7. אני מודע להשפעות החיוביות של המיחזור, ולחילופין, לנזק שנגרם אם הוא לא מתבצע.
7. אני מודע לבעיה הניכרת שגורמות שקיות הניילון לסביבה.
9. לשם טיוטה, אני משתמש בדפים ישנים המיועדים לכך.
10. אני יודע מה עוברים החומרים השונים בתהליך המיחזור.

שלב ראשון - שאלת החקר

בחרנו בנושא: מחזור נייר.
שאלת החקר שלנו היא: האם אוכלוסית אזור ראש העין(בקרב תלמידים) מודעת לתהליך המיחזור ופועלת למענו?

שאלות משניות:
1) מהו בעצם מחזור נייר?

2) כיצד ניתן "לעורר" תלמידים להתעניין במחזור נייר ובמחזור בכלל?

3) האם התלמידים מבינים את החשיבה לטווח הרחוק שבמחזור נייר?
4) האם תלמידים משתמשים באופן פעיל בפחי מחזור נייר בבית הספר ובפחים עירוניים?
5) האם ישנם תלמידים המעוניינים להצטרף ולפעול למען הסביבה באמצעות פעולה כמו מחזור נייר?
6) כיצד תלמידים מתייחסים מבחינה התנהגותית ומוסרית לפחי המחזור המוצבים בבית הספר?
7) האם מחזור נייר הוא אכן נושא חשוב שיכול להשפיע על איכות הסביבה לטווח הקצר והארוך?
8) מה הסביבה מרוויחה ממחזור הנייר?

9) האם ישנם אנשים המפרידים נייר מהפסולת הרגילה וממחזרים אותו גם בבית?
10) לאן הולך הנייר שאנו משליכים לפח המיחזור ומה נעשה בו?

אחנו מצאנו את המפגע האקולוגי ביער ראש העין. הגורם למפגע הוא אנשים שלא מנקים את הלכלוך אשר הם מאשירים אחריהם. המפגע יכול להרוג חיות בר. בנוסף לכך, המפגע מזהם את הסביבה ולא כיף להסתובב שם.

מושגים

טביעת רגל אקולוגית -היא ניסיון לכמת ולהגדיר כמדד את שטח האדמה והמים הנדרש על מנת לספק את הצרכים ולקלוט את חומרי הפסולת של אוכלוסייה בעלת אורח חיים נתון.
קיימות-תהליך או מצב בר-קיימא הוא תהליך או מצב שמשתמש במשאבים שניתן לחדשם בקצב גדול או שווה מזה שהוא מכלה, וכך ניתן לקיימו לאורך זמן.
http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A7%D7%99%D7%99%D7%9E%D7%95%D7%AA
http://he.wikipedia.org/wiki/%D7%98%D7%91%D7%99%D7%A2%D7%AA_%D7%A8%D7%92%D7%9C_%D7%90%D7%A7%D7%95%D7%9C%D7%95%D7%92%D7%99%D7%AA